Категории курсов


Доступные курсы


Для циклов повышения квалификации и переподготовки

Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей по основной специальности «Гериатрия» и по смежным специальностям – «Гастроэнтерология», «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Клиническая фармакология», «Онкология», «Хирургия», «Анестезиология и реаниматология».

Срок обучения 36 часов.

Преподаватели курса

  • Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
  • Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
  • Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1»  (куратор курса).

Курс проводится на бюджетной и внебюджетной основе



Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей по специальности «Гериатрия».

Срок обучения: 36 ч.

Преподаватели курса:

Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для специалистов среднего медицинского звена, имеющих подготовку по одной из специальностей: «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело»

Срок обучения: 72 ч.

Преподаватели курса:

Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе


Требования к образованию и обучению

Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия", подготовка в интернатуре по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)" или "Терапия"

Срок обучения: 576 ч.
Преподаватели курса:

  • Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; главный внештатный специалист-гериатр Минздрава Иркутской области, главный врач ГБУЗ «Областной гериатрический центр», председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
  • Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
  • Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
  • Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; рач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
  • Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе

Стоимость обучения на внебюджетной основе - 96 000 руб.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей по основной специальности «Гериатрия» и по смежным специальностям – «Терапия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Гастроэнтерология», «Кардиология», «Ревматология», «Пульмонология», «Аллергология и иммунология», «Нефрология», «Эндокринология», «Неврология», «Инфекционные болезни», «Клиническая фармакология», «Онкология», «Хирургия», «Оториноларингология», «Ортопедия и травматология», «Нейрохирургия», «Урология», «Акушерство и гинекология», «Сердечно-сосудистая хирургия», «Торакальная хирургия», «Анестезиология и реаниматология».

Срок обучения: 144 ч.
Преподаватели курса:

  • Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
  • Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
  • Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
  • Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
  • Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе

Стоимость обучения на внебюджетной основе - 26 000 руб.


Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для специалистов среднего медицинского звена, имеющих подготовку по специальности «Сестринское дело».

Срок обучения: 144 ч.

Преподаватели курса:

Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе

Стоимость обучения на внебюджетной основе - 26 000 руб.


Предназначен повышения квалификации специалистов-врачей

Цель освоения ОП Приобретение навыков работы с современными алгоритмами назначения лекарственных средств в широкой медицинской практике

Контингент обучающихся Средний медицинский персонал поликлиник и стационаров

Планируемые результаты обучения Работать по алгоритмам оказания первой медицинской помощи, использования лекарственных средств при часто встречаемой патологии в медицинской практике
Пройти тестирование с результатом не ниже 70%.

Предназначен для повышения квалификации стажированных (стаж работы 5 и более лет) специалистов — врачей клинических фармакологов

Вид обучения Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-специалиста, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации, углубление теоретических знаний и получение практических навыков пор клинической электрокардиографии

Курс предназначен врачам функциональной диагностики, кардиологам, врачам терапевтических специальностей, неврологам, всем, кто в своей практике может столкнуться в нарушениями ритма сердца у пациента. Краткость курса позволит уточнить каждому недостающие ему знания по этому разделу, прослушать и просмотреть материалы в удобное для слушателя время, неоднократно прочитав материалы по данной теме.

Повышения квалификации. 144 ч. Дистанционная часть -72 ч.

Цель: Совершенствование профессиональных знаний и компетенций, необходимых для диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики болезней органов дыхания и аллергических заболеваний

Преподаватели, занятые в учебном процессе:

  • Трофименко Ирина Николаевна, зав. кафедрой, д.м.н.
  • Черняк Борис Анатольевич, д.м.н., профессор
  • Буйнова Светлана Николаевна, к.м.н., доцент
  • Воржева Ирина Ивановна, к.м.н., доцент
  • Иванов Александр Федорович, к.м.н., доцент

Программа повышения квалификации. 36 часов. Зарегистрирована на портале НМО

Цель программысовершенствование профессиональных знаний и компетенций, необходимых для диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики бронхообструктивных заболеваний

Контингент: врачи-пульмонологи, врачи аллергологи-иммунологи, врачи-терапевты

Цель цикла: Совершенствование профессиональных знаний и компетенций, необходимых для диагностики, лечения и профилактики заболеваний органов дыхания

Курс повышение квалификации

Цель: Совершенствование профессиональных знаний и компетенций, необходимых для диагностики, дифференциальной диагностики, лечения и профилактики интерстициальных заболеваний легких

Преподаватели, занятые в учебном процессе:

Трофименко Ирина Николаевна, зав. кафедрой, д.м.н.
Черняк Борис Анатольевич, д.м.н., профессор
Буйнова Светлана Николаевна, к.м.н., доцент
Воржева Ирина Ивановна, к.м.н., доцент
Иванов Александр Федорович, к.м.н., ассистент


Получение современной информации по избранным разделам неврологии

Курс повышения квалификации для врачей-неврологов и терапевтов

Актуальность программы: обусловлена необходимостью совершенствования профессиональных компетенций, повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, получение систематизированных теоретических знаний, умений и необходимых профессиональных навыков для своевременной диагностики онкологических заболеваний. Своевременно поставленный точный диагноз, позволит оказать необходимый объем качественной медицинской помощи пациенту для предотвращения развития осложнений и преждевременного летального исхода

Объем программы: 36 академических часов

Трудоемкость: 72 часа;

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей  "Рентгенология в клинической практике" заключается в совершенствовании профессиональных знаний и компетенций врача клинической специальности, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации, необходимых для выполнения профессиональной деятельности;

Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей  "Рентгенология в клинической практике обусловлена ведущей значимостью лучевой диагностики в лечебно-диагностическом процессе, стремительным развитием новых технологий лучевой диагностики и связанной с этим потребностью клинических специалистах повышать свою квалификацию в этой области


Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Лабораторное дело в рентгенологии» заключается в повышение квалификации и общего уровня знаний рентгенолаборантов по актуальным вопросам рентгенологии.

Вид программы: практикоориентированная.

Трудоемкость освоения – 144 академических часа.

Требования к уровню освоения содержания курса:

После выполнения плана обучения на цикле повышения квалификации “Лабораторное дело в рентгенологии” слушатели должны владеть перечнем профессиональных умений и навыков, соответствующих квалификационной характеристике специалиста по рентгенологии в должности рентгенолаборанта. Слушатели должны уметь организовать работу рентгенкабинета, обеспечить квалифицированную эксплуатацию аппаратуры, знать правила подготовки к рентгенодиагностическим исследованиям, владеть техникой укладок, уметь оказывать первую помощь при осложнениях или несчастных случаях, в совершенстве владеть фотолабораторным процессом, знать правила охраны труда и техники безопасности при работе в рентгенодиагностических кабинетах

Дополняет курс "Лабораторное дело в рентгенологии"

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Дополнительные лучевые диагностические методы» заключается в повышение квалификации и общего уровня знаний рентгенолаборантов по актуальным вопросам рентгенологии.

Вид программы: практикоориентированная.

Трудоемкость освоения – 72 академических часа.

Требования к уровню освоения содержания курса:

После выполнения плана обучения на цикле повышения квалификации “Лабораторное дело в рентгенологии” слушатели должны владеть перечнем профессиональных умений и навыков, соответствующих квалификационной характеристике специалиста по рентгенологии в должности рентгенолаборанта. Слушатели должны уметь организовать работу рентгенкабинета, обеспечить квалифицированную эксплуатацию аппаратуры, знать правила подготовки к рентгенодиагностическим исследованиям, владеть техникой укладок, уметь оказывать первую помощь при осложнениях или несчастных случаях, в совершенстве владеть фотолабораторным процессом, знать правила охраны труда и техники безопасности при работе в рентгенодиагностических кабинетах.


Для дистанционного обучения

Для дистанционного обучения

Переподготовка: Подготовка специалистов по организации здравоохранения и общественному здоровью, их способность и готовность осуществлять эти функции в соответствии с современными требованиями


Цель освоения ОП: Совершенствовать профессиональные знания и компетенции врача-педиатра

Вид обучения Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Приобретение средним медицинским персоналом компетенций, необходимых для профессиональной деятельности

В учебном модуле рассматриваются основные вопросы порядка проведения медицинских осмотров и экспертиза профессиональной пригодности, с освещением следующих аспектов: организация медицинского обслуживания работающих на промышленных предприятиях; проблемы профпатологии в современных условиях; обзор с комментариями Приказа МЗ РФ №1032н от 13.12.2019г.; описание деятельности врача профпатолога в рамках первичной и специализированной профпатологической помощи; вопросы экспертизы профессиональной пригодности.

Цель освоения ОП Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-психиатра, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации

Цель освоения ОП Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-психотерапевта, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации. Приобретение профессиональных знаний, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности.

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Формирование профессиональных знаний и компетенций врача психиатра-нарколога, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации

Цель освоения ОП Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-психиатра, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации

Вид обучения: Повышение квалификации

Длительность обучения: 72 акад. час.

Трудоемкость: 72 зач.ед.

Аннотация: Рефлексотерапия — незаменимая составляющая в комплексном лечении заболеваний внутренних органов. Применяется как на госпитальном этапе, так и на всех этапах реабилитации больного

Вид обучения: повышение квалификации
Форма обучения: очная с ДОТ
Трудоемкость: 144 акад. часа
Контингент: врачи ЛПУ
Аннотация:  Фармакопунктура — это метод рефлексотерапии, в основе которого лежит специальная техника введения препаратов в кожу и подкожно-жировую клетчатку для максимально локального и пролонгированного эффекта воздействия на проблемные участки тела

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Получение новой, современной информации по вопросам рефлексотерапии

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Получение новой, современной информации по вопросам рефлексотерапии

Цель освоения ОП Овладение теорией и практикой, совершенствование знаний и умений по общим закономерностям возникновения и развития эстетических дефектов, освоение методов их коррекции, реабилитации и профилактики, изучение вопросов организации оказания медицинской помощи по профилю «косметология»

Цель освоения ОП Овладение теорией и практикой, совершенствование знаний и умений по общим закономерностям возникновения и развития эстетических дефектов, освоение методов их коррекции, реабилитации и профилактики, изучение вопросов организации оказания медицинской помощи по профилю «косметология»

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Получение новой, современной информации по вопросам рефлексотерапии

Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области общей врачебной практики (семейной медицины) (Проект Приказа Минтруда России "Об утверждении профессионального стандарта "Врач общей практики (семейный врач)" (27.11.2018), Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 № 1097 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 29.10.2014, регистрационный № 34506), Порядком оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению (Приказ Минздравсоцразвития России от 15.05.2012 №543н (ред. От 27.03.2019) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Трудоемкость освоения – 144 академических часа.

Контингент обучающихся: врачи с высшим медицинским образованием по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» заключается в усовершенствовании профессиональных знаний и компетенций необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей «Актуальные вопросы ревматологии» сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области ревматологии (Профессиональный стандарт "Врач-ревматолог" приказ Мин.труда и соц.защиты РФ от 29 января 2019 года N 50н, рег. N 1241 зарегистрировано в Минюсте России 26 февраля 2019 года,рег. N 53897), Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1089 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.46 Ревматология (уровень подготовки кадров высшей квалификации)" (Зарегистрировано в Минюсте России. 28.10.2014 N 34485 и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Трудоемкость освоения – 144 академических часа.

Контингент обучающихся: врачи со специальностями высшего медицинского образования «Ревматология», «Лечебное дело», «Педиатрия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей «Актуальные вопросы ревматологии» заключается в усовершенствовании компетенций, необходимых для практической деятельности в соответствии с характером работы специалистов.


Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации фельдшеров по специальности «Лечебное дело» со сроком освоения 144 академических часа (далее – Программа) сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области лечебное дело (Проект Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области лечебного дела (фельдшер)" (подготовлен Минтрудом России 20.12.2016), Федеральным государственным образовательным стандартом Среднего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.2014 № 507 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 Лечебное дело» (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 11.06.2014, регистрационный № 32673), Порядком оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению (Приказ Минздравсоцразвития России от 15.05.2012 №543н (ред. от 27.03.2019) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Контингент обучающихся: фельдшера со средним медицинским образованием по специальности «Лечебное дело».

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации фельдшеров по специальности «Лечебное дело» заключается в усовершенствовании профессиональных знаний и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей по разделу «Вопросы пульмонологии в практике врача первичного звена» со сроком освоения 72 академических часа сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области терапии и общей врачебной практики (семейной медицины) (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 21 марта 2017 г. N 293н"Об утверждении профессионального стандарта "Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)"; Проект Приказа Министерства здравоохранения РФ "Об утверждении примерной дополнительной профессиональной программы по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)" (подготовлен Минздравом России 21.11.2019) (подготовлен Минтрудом России)[1], Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1092 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации)" (Зарегистрировано в Минюсте России 27.10.2014 N 34466); Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 № 1097 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 29.10.2014, регистрационный № 34506), Порядком оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению (Приказ Минздравсоцразвития России от 15.05.2012 №543н (ред. От 27.03.2019) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Контингент обучающихся: врачи с высшим медицинским образованием по специальностям «Терапия» и «Общая врачебная практика (семейная медицина)»[1].

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по теме «Вопросы пульмонологии в практике врача первичного звена» (далее - Программа) заключается в усовершенствовании профессиональных знаний и компетенций необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации по разделу "Пульмонология".


[1]Приказ Министерства здравоохранения РФ от 8 октября 2015 г. № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки»(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 октября 2015 г., регистрационный № 39438) с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15 июня 2017 г. № 328н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2017 г., регистрационный № 47273).


Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей по специальности «Терапия» со сроком освоения 144 академических часа (далее – Программа) сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области терапии) (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 21 марта 2017 г. N 293н "Об утверждении профессионального стандарта "Врач-лечебник (врач-терапевт участковый)"[1], Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Минобрнауки России от 25.08.2014 N 1092 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.49 Терапия (уровень подготовки кадров высшей квалификации)" (Зарегистрировано в Минюсте России 27.10.2014 N 34466), Порядком оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению (Приказ Минздравсоцразвития России от 15.05.2012 №543н (ред. от 27.03.2019) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Контингент обучающихся: врачи - участковые терапевты.

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Терапия» заключается в усовершенствовании профессиональных знаний и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.


Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации средних медицинских сотрудников  «Вопросы кардиологии в общей практике» сформирована в соответствии с требованиями с Положением о медицинской сестре общей практики (Приказ Минздрава РФ от 20 ноября 2002 г.(ред. от 18.05.2012) N 350 об утверждении Положения об организации деятельности медицинской сестры врача общей практики)[1],Приказом Минздрава России от 10.02.2016 N 83н "Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.03.2016 N 41337).

Трудоемкость освоения – 72 академических часа.

Контингент обучающихся: средние медицинские сотрудники со средним медицинским образованием по специальности «Общая практика».
Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации средних медицинских сотрудников «Вопросы кардиологии в общей практике» заключается в совершенствовании профессиональных знаний и компетенций необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

[1]Приказ Минздрава России от 20.11.2002 N 350 (ред. от 18.05.2012) "О совершенствовании амбулаторно-поликлинической помощи населению Российской Федерации" (вместе с "Положением об организации деятельности медицинской сестры врача общей практики")


Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации врачей по разделу «Вопросы педиатрии в практике семейного врача» со сроком освоения 72 академических часа сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области общей врачебной практики (семейной медицины) (Проект Приказа Министерства здравоохранения РФ "Об утверждении примерной дополнительной профессиональной программы по специальности "Общая врачебная практика (семейная медицина)" (подготовлен Минздравом России 21.11.2019).

Контингент обучающихся: врачи с высшим медицинским образованием по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по теме «Вопросы педиатрии в практике семейного врача» заключается в усовершенствовании профессиональных знаний и компетенций необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации в разделе "Педиатрия".



Характеристика программы

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования − программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) разработана в соответствии с требованиями  Федерального государственного образовательного стандарта Высшего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 № 1097 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 29.10.2014, регистрационный № 34506) и содержит в себе самые актуальные и современные требования к подготовке врача общей практики (семейного врача). Образовательная программа базируется на знаниях, имеющихся у ординаторов после получения высшего профессионального образования по направлению подготовки «Лечебное дело», «Педиатрия» специалитета.

Срок обучения 2 года

Цель программы: подготовка квалифицированного врача общей практики (семейного врача), способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности в общеврачебной практике на основе сформированных универсальных и профессиональных компетенций.


Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации средних медицинских сотрудников по специальности «Общая практика» сформирована в соответствии с требованиями с Положением о медицинской сестре общей практики (Приказ Минздрава РФ от 20 ноября 2002 г.(ред. от 18.05.2012) N 350 об утверждении Положения об организации деятельности медицинской сестры врача общей практики) ,Приказом Минздрава России от 10.02.2016 N 83н "Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.03.2016 N 41337) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Трудоемкость освоения – 144 академических часа.

Контингент обучающихся: средние медицинские сотрудники со средним медицинским образованием по специальности «Общая практика».

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации средних медицинских сотрудников по специальности «Общая практика» заключается в совершенствовании профессиональных знаний и компетенций необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.






 

Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки средних медицинских сотрудников по специальности «Общая практика» сформирована в соответствии с требованиями с Положением о медицинской сестре общей практики (Приказом Минздрава РФ от 20 ноября 2002 г. N 350 утверждено Положение об организации деятельности медицинской сестры врача общей практики), Приказом Минздрава России от 10.02.2016 N 83н "Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам со средним медицинским и фармацевтическим образованием" (Зарегистрировано в Минюсте России 09.03.2016 N 41337) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Трудоемкость освоения – 288 академических часов.

Контингент обучающихся: специалисты со средним медицинским образованием, имеющие диплом по специальности "Сестринское дело", "Лечебное дело", "Акушерское дело".

Цель примерной дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки средних медицинских сотрудников по специальности «Общая практика» заключается в приобретении средним медицинским персоналом компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности по специальности «Общая практика».





Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки врачей по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» со сроком освоения 576 академических часов (далее – Программа) сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области общей врачебной практики (семейной медицины) (Проект Приказа Минтруда России "Об утверждении профессионального стандарта "Врач общей практики (семейный врач)" (по состоянию на 27.11.2018) (подготовлен Минтрудом России)[1], Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 № 1097 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 29.10.2014, регистрационный № 34506), Порядком оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению (Приказ Минздравсоцразвития России от 15.05.2012 №543н (ред. От 27.03.2019) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.



[1]При отсутствии утвержденного профессионального стандарта можно использовать положения приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 июля 2010 г. № 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения».

Трудоемкость освоения – 576 академических часов.

Контингент обучающихся: врачи с высшим медицинским образованием по специальности «Терапия», «Педиатрия».

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» (далее - Программа) заключается в приобретении профессиональных знаний и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.


[1]Приказ Министерства здравоохранения РФ от 8 октября 2015 г. № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки»(зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 октября 2015 г., регистрационный № 39438) с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15 июня 2017 г. № 328н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2017 г., регистрационный № 47273).





Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки врачей по специальности «Ревматология» сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области ревматологии (Профессиональный стандарт "Врач-ревматолог" приказ Мин.труда и соц.защиты РФ от 29 января 2019 года N 50н, рег. N 1241 зарегистрировано в Минюсте России 26 февраля 2019 года, рег. N 53897), Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 25 августа 2014 г. N 1089 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.46 Ревматология (уровень подготовки кадров высшей квалификации)". (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (Зарегистрировано в Минюсте России. 28.10.2014 N 34485) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Трудоемкость освоения – 576 академических часов.

Контингент обучающихся: врачи со специальностями высшего медицинского образования «Лечебное дело», «Педиатрия», «Общая врачебная практика (семейная медицина)».

Цель дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки врачей по специальности «Ревматология» заключается в приобретении профессиональных знаний и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.



Вид обучения 

Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-терапевта, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации

Вид обучения 

Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-терапевта, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации


Цель освоения ОП: Получить знания: 1) комплекса организационных, лечебно-профилактических, санитарно-эпидемиологических мероприятий для обеспечения безопасности иммунизации; 2) основы вакцинопрофилактики инфекционных болезней; 3) о национальном календаре профилактических прививок и календаре прививок по эпидемиологическим показаниям

Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-терапевта, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Категория слушателей: врачи-терапевты

Форма обучения: очно-заочная




Цель освоения ОП: Получить знания: 1) комплекса организационных, лечебно-профилактических, санитарно-эпидемиологических мероприятий для обеспечения безопасности иммунизации; 2) основы вакцинопрофилактики инфекционных болезней; 3) о национальном календаре профилактических прививок и календаре прививок по эпидемиологическим показаниям

Цель освоения  Приобретение врачами компетенций, необходимых для проведения реабилитационных мероприятий, а также медицинского обеспечения физической культуры и спорта. Направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественного расширения области знаний, умений и навыков.

Планируемые результаты обучения Планируемые результаты обучения направлены на формирование профессиональных компетенций врача по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

Форма контроля знаний и умений Прохождение тестов тематических курсов (модулей).   Решение ситуационных  задач в модулях. Прохождение итогового тестирования.

Цель освоения ОП  Приобретение врачами различных специальностей компетенций, необходимых для проведения реабилитационных мероприятий; Направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественного расширения области знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении реабилитационных мероприятий

Планируемые результаты обучения  Проведение обследования пациентов с целью выявления нарушений функций и структур организма человека и последовавших за ними ограничений жизнедеятельности;

Назначение мероприятий по медицинской реабилитации пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, контроль их эффективности и безопасности;

Проведение и контроль эффективности и безопасности медицинской реабилитации пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавших за ними ограничений жизнедеятельности, в том числе при реализации индивидуальных программ медицинской реабилитации или абилитации инвалидов;

Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения;

Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала;

Оказание медицинской помощи пациентам в экстренной форме

Цель освоения  Приобретение врачами компетенций, необходимых для проведения реабилитационных мероприятий, а также медицинского обеспечения физической культуры и спорта. Направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественного расширения области знаний, умений и навыков.

Планируемые результаты обучения Планируемые результаты обучения направлены на формирование профессиональных компетенций врача по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

Форма контроля знаний и умений Прохождение тестов тематических курсов (модулей).   Решение ситуационных  задач в модулях. Прохождение итогового тестирования.


Цель освоения  Приобретение врачами компетенций, необходимых для проведения реабилитационных мероприятий, а также медицинского обеспечения физической культуры и спорта. Направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественного расширения области знаний, умений и навыков.

Планируемые результаты обучения Планируемые результаты обучения направлены на формирование профессиональных компетенций врача по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

Форма контроля знаний и умений Прохождение тестов тематических курсов (модулей).   Решение ситуационных  задач в модулях. Прохождение итогового тестирования.

Цель освоения ОП  Приобретение врачами различных специальностей компетенций, необходимых для проведения реабилитационных мероприятий; Направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественного расширения области знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении реабилитационных мероприятий

Планируемые результаты обучения  Проведение обследования пациентов с целью выявления нарушений функций и структур организма человека и последовавших за ними ограничений жизнедеятельности;

Назначение мероприятий по медицинской реабилитации пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавшие за ними ограничения жизнедеятельности, контроль их эффективности и безопасности;

Проведение и контроль эффективности и безопасности медицинской реабилитации пациентов, имеющих нарушения функций и структур организма человека и последовавших за ними ограничений жизнедеятельности, в том числе при реализации индивидуальных программ медицинской реабилитации или абилитации инвалидов;

Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения;

Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала;

Оказание медицинской помощи пациентам в экстренной форме

Вид обучения: Переподготовка

Цель освоения ОП

Приобретение врачами компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, в  должности врача-физиотерапевта, то есть в приобретении новой квалификации

Планируемые результаты обучения

Проведение обследования пациентов с заболеваниями и (или) состояниями с целью назначения физиотерапии;

Назначение физиотерапии пациентам с заболеваниями и (или) состояниями;

Проведение и контроль эффективности и безопасности применения физиотерапии при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов;

Проведение анализа медико-статистической информации по применению физиотерапии, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.

Вид обучения Повышение квалификации,  ДО, 144 ч. Рекомендуемый режим занятий: 6 академических часов в день
Программа курса направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественное расширение области знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении профессиональной деятельности в области профилактики ИСМП и организации эпидемиологической безопасности в медицинской организации.
Вид обучения Повышение квалификации,  ДО, 144 ч. Рекомендуемый режим занятий: 6 академических часов в день
Программа курса направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей врачей, качественное расширение области знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении профессиональной деятельности в области профилактики ИСМП и организации эпидемиологической безопасности в медицинской организации.

Программа повышения квалификации, 72 ч

Преподаватели, занятые в учебном процессе

  • Савилов Евгений Дмитриевич, заведующий каф., профессор, д.м.н
  • Чемезова Наталья Николаевна, доцент
  • Гаврилова Татьяна Анатольевна, ассистент, преподаватель 

По завершении цикла обучения врач бактериолог должен усовершенствовать знания по:

  1. основам законодательства РФ и основным директивным документам (приказы, инструкции, методические указания) по организации деятельности органов и учреждений здравоохранения в РФ;
  2. организации и основным нормативным документам, регламентирующим деятельность службы клинической микробиологии в лечебно-профилактических учреждениях; 
  3. вопросам общей, частной и санитарной микробиологии; - проблемам иммунологии, механизмам иммунитета, учению об инфекции; - основным вопросам клиники и патогенеза инфекционных заболеваний и их мониторингу.
Образовательная программа (ОП) ЭПИДЕМИОЛОГИЯ. ДО 144 ч.

Вид обучения Повышение квалификации

Цель освоения ОП Совершенствование профессиональных знаний и компетенций

Планируемые результаты обучения По завершении цикла обучения врач эпидемиолог должен усовершенствовать знания по:
- основам законодательства РФ и основным директивным документам (приказы, инструкции, методические указания) по противоэпидемическому обеспечению населения;
- закономерностям эпидемического процесса, принципам эпидемиологического надзора и санитарной охраны территорий от заноса и распространения инфекционных заболеваний

Цель. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации среднего медицинского персонала по теме «Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний» направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей среднего медицинского персонала, качественного расширения области их знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении профессиональной деятельности по вопросам специфической профилактики инфекционных заболеваний в медицинской организации.

Категории обучающихся: средние медицинские работники по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело» и «Медико-профилактическое дело» (фельдшеры, медицинские сестры, фельдшеры в области медико-профилактического дела).

Трудоемкость обучения: 36 академических часа или 36 зачетных единицы.

Режим занятий: 6 академических часов в день.

Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (32 академических часа с использованием дистанционного обучения в форме вебинара, 4 академических часа самостоятельное изучение материалов).

Вакцинопрофилактика

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Повышение качества врачебной деятельности в области лечебного дела, педиатрии и обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения  в соответствии с профессиональными стандартами, направленное на сохранение и укрепление здоровья населения, и  формирование знаний по организации и правовым вопросам  иммунопрофилактики в современных условиях.

Трудоемкость обучения: 36 академических часа.

Режим занятий: 6 академических часов в день.

Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий.

Разработчики курса


Цель. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей по теме специальности «Актуальные вопросы эпидемиологии»  (далее – Программа) заключается в совершенствовании профессиональных знаний и компетенций врача эпидемиолога,  необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации, по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей, систематизации и углублению общих и специальных профессиональных знаний по основной специальности и смежным дисциплинам. Программа направлена на формирование знаний по организации и правовым вопросам эпидемиологии в современных условиях.

Категории обучающихся  врачи по специальности «Эпидемиология», специалисты   с медицинским образованием органов и учреждений государственной и ведомственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации.

Трудоемкость обучения: 72 академических часа или 72 зачетных единицы.

Режим занятий: 6 академических часов в день.

Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (65 академических часа с использованием дистанционного обучения в форме вебинара, 1 академический час в электронном модуле, 6 академических часа самостоятельное изучение материалов).


Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП.

 Изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности.

Планируемые результаты обучения:          

Изучить все предложенные на дистанционное обучение учебные материалы, получить по тестам тематических курсов оценки не ниже 70%, решить все ситуационные задачи, просмотреть/прослушать все видео/аудиолекции, пройти итоговое тестирование с результатом не ниже 70%.

Повышение квалификации:

Изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности, приобретение современных знаний фармакологии лекарственных средств.

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП.

 Изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности.

Планируемые результаты обучения:          

Изучить все предложенные на дистанционное обучение учебные материалы, получить по тестам тематических курсов оценки не ниже 70%, решить все ситуационные задачи, просмотреть/прослушать все видео/аудиолекции, пройти итоговое тестирование с результатом не ниже 70%.

Повышение квалификации

Изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности, приобретение современных знаний фармакологии лекарственных средств.

Повышение квалификации

Самостоятельное изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности, приобретение современных знаний фармакологии лекарственных средств

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей со сроком освоения 36 академических часов по специальности «Основы сердечно-легочной реанимации» разработана сотрудниками кафедры скорой медицинской помощи и медицины катастроф ИГМАПО - филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России.
Преподаватели, занятые в учебном процессе:
  • Горбачева Светлана Михайловна д.м.н. профессор зав. кафедрой
  • Дац Андрей Владимирович профессор кафедры, д.м.н.
  • Антипина Лариса Геннадьевна к.м.н доцент кафедры
Куратора цикла. Дац АВ
Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача скорой
медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках
имеющейся квалификации.
Задачи:
  1. Совершенствование знаний врача скорой медицинской помощи, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
  2. Повышение профессиональных компетенций в освоении новейших лечебных технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.
  3. Совершенствование профессиональных профилактической, лечебной, реабилитационной управленческой деятельности.
Категории обучающихся – врачи скорой медицинской помощи.
Объем программы: 36 академических часов.

Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи:

  1. Совершенствование знаний врача скорой медицинской помощи, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
  2. Повышение профессиональных компетенций в освоении новейших лечебных технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.
  3.  Совершенствование профессиональных компетенций врача в профилактической, лечебной, реабилитационной и организационно-управленческой деятельности.
Категории обучающихся – средний медицинский персонал.
Объем программы: 360 академических часов.


Характеристика программы
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования −
программа подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности
31.08.48 Скорая медицинская помощь разработана в соответствии с требованиями
Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования
(Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа
2014 г. № 1091 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта высшего образования по специальности 31.08.48 Скорая медицинская
помощь (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (зарегистрирован
Министерством юстиции Российской Федерации 23.10.2014, регистрационный №
34388) и содержит в себе самые актуальные и современные требования к подготовке
врача скорая медицинской помощи.
Срок обучения 2 года

Категория обучающихся: врачи с высшим профессиональным образованием по
одной из специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия».

Цель программы: подготовка квалифицированного врача скорой медицинской
помощи, способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности
на основе сформированных универсальных и профессиональных компетенций.

Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций специалистов скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи: 

  1. Совершенствование знаний врача скорой медицинской помощи, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
  2. Повышение профессиональных компетенций в освоении новейших лечебных технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.
  3. Совершенствование профессиональных компетенций врача в профилактической, лечебной, реабилитационной и организационно-управленческой деятельности.


Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций фельдшера скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи: 

  1. Совершенствование знаний фельдшера скорой медицинской помощи, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
  2. Повышение профессиональных компетенций в освоении новейших лечебных технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.
  3. Совершенствование профессиональных компетенций фельдшера в профилактической, лечебной, реабилитационной и организационно-управленческой деятельности.



Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи:

  1. Совершенствование знаний врача скорой медицинской помощи, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
  2. Повышение профессиональных компетенций в освоении новейших лечебных технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.
  3.  Совершенствование профессиональных компетенций врача в профилактической, лечебной, реабилитационной и организационно-управленческой деятельности.


Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций фельдшера скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи: совершенствование профессиональных компетенций фельдшера в областях:
  • оказание специализированной медицинской помощи;
  • оказание неотложной медицинской помощи;
  • оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации.

Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций фельдшера скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи: совершенствование профессиональных компетенций фельдшера в областях:
  • оказание специализированной медицинской помощи;
  • оказание неотложной медицинской помощи;
  • оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации.

Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи: 

  1. Совершенствование знаний врача скорой медицинской помощи, обладающего клиническим мышлением, хорошо ориентирующегося в сложной патологии, имеющего углубленные знания смежных дисциплин.
  2. Повышение профессиональных компетенций в освоении новейших лечебных технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов.
  3. Совершенствование профессиональных компетенций врача в профилактической, лечебной, реабилитационной и организационно-управленческой деятельности.


Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций фельдшера скорой медицинской помощи, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Задачи: совершенствование профессиональных компетенций фельдшера в областях:
  • оказание специализированной медицинской помощи;
  • оказание неотложной медицинской помощи;
  • оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации.

Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации медицинских сестёр со сроком освоения 144 академических часа «Сестринское дело в офтальмологии» заключается в получении медицинскими сёстрами, работающими в кабинете врачей-офтальмологов лечебно-профилактических организаций, новых знаний по теоретическим и практическим вопросам офтальмологии, что необходимо для широкого использования современных возможностей диагностических и лечебных методов в лечении пациентов клинического профиля в рамках имеющейся квалификации, необходимой для выполнения профессиональной деятельности.