Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации для специалистов среднего медицинского звена, имеющих подготовку по специальности «Сестринское дело».

Срок обучения: 144 ч.

Преподаватели курса:

Пустозёров Виктор Георгиевич - к.м.н., доцент, заведующий кафедрой; высшая квалификационная категории по терапии; главный внештатный специалист-гериатр Министерства здравоохранения Иркутской области, главный врач ГБУЗ «Областной гериатрический центр», председатель Иркутского отделения геронтологического общества РАН, член правления ассоциации геронтологов и гериатров России; член профильной комиссии Минздрава России по гериатрии.
Белялов Фарид Исмагильевич – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и кардиологии; руководитель кардиоаритмологического центра ИГМАПО, председатель Иркутского отделения Российского кардиологического общества, член правления Российского кардиологического общества и Общества специалистов по неотложной кардиологии, член секций «Рациональная фармакотерапия», «Сердечно-сосудистые заболевания у беременных», «Психокардиология» в Российском кардиологическом обществе; вице-президент Байкальской психосоматической ассоциации; член European Society of Cardiology.
Краснова Юлия Николаевна – д.м.н., профессор; высшие квалификационные категории по терапии и пульмонологии; главный врач ООО «Клиника Эксперт Иркутск».
Щербакова Александра Витальевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по терапии; врач ОГБУЗ "Клинический Госпиталь Ветеранов войн".
Китаева Елена Юрьевна - к.м.н., доцент кафедры; высшая квалификационная категория по клинической фармакологии; врач-клинический фармаколог ОГБУЗ «Иркутская городская клиническая больница №1» (куратор курса).

Проводится на бюджетной и внебюджетной основе

Стоимость обучения на внебюджетной основе - 26 000 руб.

Подать заявку можно на сайте ИГМАПО:

https://igmapo.ru/podat-zayavku-na-obuchenie

Получение современной информации по избранным разделам неврологии

Курс повышения квалификации для врачей-неврологов и терапевтов

Дополняет курс "Лабораторное дело в рентгенологии"

Цель дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Дополнительные лучевые диагностические методы» заключается в повышение квалификации и общего уровня знаний рентгенолаборантов по актуальным вопросам рентгенологии.

Для смешанного варианта обучения

В учебном модуле рассматриваются основные вопросы порядка проведения медицинских осмотров и экспертиза профессиональной пригодности, с освещением следующих аспектов: организация медицинского обслуживания работающих на промышленных предприятиях; проблемы профпатологии в современных условиях; обзор с комментариями Приказа МЗ РФ №1032н от 13.12.2019г.; описание деятельности врача профпатолога в рамках первичной и специализированной профпатологической помощи; вопросы экспертизы профессиональной пригодности.

Цель освоения ОП Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-психотерапевта, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации. Приобретение профессиональных знаний, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности.

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Формирование профессиональных знаний и компетенций врача психиатра-нарколога, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации

Цель освоения ОП Овладение теорией и практикой, совершенствование знаний и умений по общим закономерностям возникновения и развития эстетических дефектов, освоение методов их коррекции, реабилитации и профилактики, изучение вопросов организации оказания медицинской помощи по профилю «косметология»

Характеристика программы

Дополнительная профессиональная образовательная программа профессиональной переподготовки врачей по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» со сроком освоения 576 академических часов (далее – Программа) сформирована в соответствии с требованиями профессионального стандарта специалистов в области общей врачебной практики (семейной медицины) (Проект Приказа Минтруда России "Об утверждении профессионального стандарта "Врач общей практики (семейный врач)" (по состоянию на 27.11.2018) (подготовлен Минтрудом России)[1], Федеральным государственным образовательным стандартом Высшего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.08.2014 № 1097 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.54 Общая врачебная практика (семейная медицина) (уровень подготовки кадров высшей квалификации)» (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 29.10.2014, регистрационный № 34506), Порядком оказания первичной медико-санитарной помощи взрослому населению (Приказ Минздравсоцразвития России от 15.05.2012 №543н (ред. От 27.03.2019) и реализуется в системе непрерывного медицинского образования.

Вид обучения 

Повышение квалификации

Цель освоения ОП

Совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача-терапевта, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.

Планируемые результаты обучения Планируемые результаты обучения направлены на формирование профессиональных компетенций врача по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

Форма контроля знаний и умений Прохождение тестов тематических курсов (модулей).   Решение ситуационных  задач в модулях. Прохождение итогового тестирования.

Планируемые результаты обучения  Проведение обследования пациентов с целью выявления нарушений функций и структур организма человека и последовавших за ними ограничений жизнедеятельности;

Планируемые результаты обучения Планируемые результаты обучения направлены на формирование профессиональных компетенций врача по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

Форма контроля знаний и умений Прохождение тестов тематических курсов (модулей).   Решение ситуационных  задач в модулях. Прохождение итогового тестирования.

Вид обучения: Переподготовка

Цель освоения ОП

Приобретение врачами компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, в  должности врача-физиотерапевта, то есть в приобретении новой квалификации

Проведение обследования пациентов с заболеваниями и (или) состояниями с целью назначения физиотерапии;

Назначение физиотерапии пациентам с заболеваниями и (или) состояниями;

Проведение и контроль эффективности и безопасности применения физиотерапии при заболеваниях и (или) состояниях, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов;

Программа повышения квалификации, 72 ч

Преподаватели, занятые в учебном процессе

• Савилов Евгений Дмитриевич, заведующий каф., профессор, д.м.н
• Чемезова Наталья Николаевна, доцент
• Гаврилова Татьяна Анатольевна, ассистент, преподаватель 

По завершении цикла обучения врач бактериолог должен усовершенствовать знания по:

1. основам законодательства РФ и основным директивным документам (приказы, инструкции, методические указания) по организации деятельности органов и учреждений здравоохранения в РФ;
2. организации и основным нормативным документам, регламентирующим деятельность службы клинической микробиологии в лечебно-профилактических учреждениях; 
3. вопросам общей, частной и санитарной микробиологии; - проблемам иммунологии, механизмам иммунитета, учению об инфекции; - основным вопросам клиники и патогенеза инфекционных заболеваний и их мониторингу.

Цель. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации среднего медицинского персонала по теме «Вакцинопрофилактика инфекционных заболеваний» направлена на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей среднего медицинского персонала, качественного расширения области их знаний, умений и навыков, востребованных при выполнении профессиональной деятельности по вопросам специфической профилактики инфекционных заболеваний в медицинской организации.

Категории обучающихся: средние медицинские работники по специальностям «Лечебное дело», «Сестринское дело» и «Медико-профилактическое дело» (фельдшеры, медицинские сестры, фельдшеры в области медико-профилактического дела).

Трудоемкость обучения: 36 академических часа или 36 зачетных единицы.

Режим занятий: 6 академических часов в день.

Разработчики курса

Цель. Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации врачей по теме специальности «Актуальные вопросы эпидемиологии»  (далее – Программа) заключается в совершенствовании профессиональных знаний и компетенций врача эпидемиолога,  необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации, по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения и защиты прав потребителей, систематизации и углублению общих и специальных профессиональных знаний по основной специальности и смежным дисциплинам. Программа направлена на формирование знаний по организации и правовым вопросам эпидемиологии в современных условиях.

Категории обучающихся  врачи по специальности «Эпидемиология», специалисты   с медицинским образованием органов и учреждений государственной и ведомственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации.

Трудоемкость обучения: 72 академических часа или 72 зачетных единицы.

Режим занятий: 6 академических часов в день.

Форма обучения: заочная с использованием дистанционных образовательных технологий (65 академических часа с использованием дистанционного обучения в форме вебинара, 1 академический час в электронном модуле, 6 академических часа самостоятельное изучение материалов).

Вид обучения: Повышение квалификации

Цель освоения ОП.

 Изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности.

Планируемые результаты обучения:          

Изучить все предложенные на дистанционное обучение учебные материалы, получить по тестам тематических курсов оценки не ниже 70%, решить все ситуационные задачи, просмотреть/прослушать все видео/аудиолекции, пройти итоговое тестирование с результатом не ниже 70%.

Повышение квалификации:

Изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности, приобретение современных знаний фармакологии лекарственных средств.

Повышение квалификации

Самостоятельное изучение фармацевтическими специалистами современных инновационных фармацевтических технологий, современной нормативно-правовой базы фармацевтической деятельности, приобретение современных знаний фармакологии лекарственных средств